1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
能够熟练运用蔬菜单词及已学的形容词描述蔬菜特征。
四、教学难点
掌握tomato和potato的复数形式变化。
五、教学准备
多媒体课件、食物
六、教学过程
（一）热身
1、说唱歌谣：I eat apples…
2、Free talk:运用I like…或I don’t like…说出自己喜欢或不喜欢的水果及食物。
（二）呈现、操练、巩固及拓展
1、教学单词:green beans
a.让学生猜谜语：They are tender.They are green.What are they?学生猜green beans，教师出示一个豆角，并说It’s a green bean.并板书，再出示多个豆角，引出其复数形式，再板书。
b.运用句型Look at the green beans.They are…来描述豆角的特征。
2、教学单词: tomatoes
a.让学生猜谜语：They are round ,they look like apples,butthey aren’t apples.What are they?学生猜tomatoes，教师出示一个西红柿，并说It’s a tomato.并板书，再出示多个西红柿，引出其复数形式，再板书。
b.运用句型Look at the tomatoes.They are…来描述西红柿的特征。
3、教学单词: potatoes
a.让学生猜谜语：They are brown .French fries are made of them. What are they?学生猜potatoes，教师出示一个土豆，并说It’s a potato.并板书，再出示多个土豆，引出其复数形式，再板书。
b.请学生说一说 Look at the potatoes.They’re_________.以描述的形式操练potatoes。
4、教学单词：carrots
a.让学生猜谜语：They are orange.They are long.What are they?学生猜carrots，教师出示一个胡萝卜，并说It’s a carrot.并板书，再出示多个胡萝卜，引出其复数形式，再板书。
b.运用句型Look at the carrots.They are…来描述胡萝卜的特征。
5、Let’s play a game
a．教师从包中拿出一种蔬菜放入一个不透明的袋子中，然后问学生：What are they?如果猜对了就是Yes,they are.反之No,they aren’t.直到猜对为止。
b.教师说英语，学生上黑板画画
6、Enjoy the story again.
电影式回放故事内容，并播放声音，学生看着屏幕一起听。
7、Let’s act.
教师和四位学生先示范表演。
9、Act out the story.