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教学方法 ：听说法 交际法 任务型教学法
教学手段 ： PPT ,flash 多媒体课件演示
教学过程 ：
一．读前活动：激发兴趣、揭示主题
Let’s talk
二．读中活动：关注文本、培养技能
Enjoy a story
Questions:
1 .What’s Wu Yifan’s birthday present?
It’s a new shirt. 解读 shirt
A :Is this ….？
B :Yes, it is / No, it isn’t
2 What’s Chen Jie’s birthday present?
It’s a new dress. 解读 dress
3 What’s Amy’s birthday present?
It’s a new skirt. 解读 skirt
4 What’s ZhangPeng’s birthday present?
It’s a new hat.解读 hat
5 What’s John’s birthday present?
They’re pants. 解读 pants
A :Are these…?
B :Yes , they are / No , they aren’t
6 Listen and repeat
7 What did Saral tell john to do ? Why?
8 What did Mike tell Amy to do ? Why?
9 What did Saral tell ZhangPeng to do ? Why ?
10 What did Mike tell Wu Yifan to do ? Why ?
四 .分层评价、促进读后活动发展
1 From the story ,we know the main idea is
Everyone pay attention to hygiene ,