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拼
读
1、独学：自学第59页，尝试拼读单词。
可以借助单词表后的音标拼读单词或者自然拼读。
2、对学：同桌交流单词的拼读。
小组交流学习：小组长引导组内同学拼读单词。
4、Listen and read.教师播放录音，学生听音并跟读。教师帮助正音，并引导学生归纳拼读方法。
如：o love come London gloves
ar car art garden scarf
u under hurry but umbrella
u sunny class glasses sunglasses
通过多种形式的拼读，培养学生自学能力，养成独立思考的思维品质。
教师帮助学生正音，并引导学生归纳拼读方法，提高单词拼读能力。合
作
探
究
1、小组合作认读单词。教师引导学生对比名词单复数。
sunglasses, gloves, umbrella, scarf
The ________ is /are nice.
Let’s chant.
It’s sunny. It’s sunny.
Put on my sunglasses.
It’s rainy. It’s rainy.
Open up my umbrella.
It’s cold. It’s cold.
Put on my gloves.
It’s snowy. It’s snowy.
Put on my scarf.
3、Let’s make a dialogue. Go shopping.
A:Can I help you?