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点
与
难
点
二、教学重点和难点
(一)重点:
本课的重点是学生能够感知It’s …o’clock. It’s time to/for…
难点:难点是学生能够区分It’s time to…和It’s time for…的区别,并能够在描述自己的一天中中正确运用。
三、教具
DVD、PPT、绘本图书,单词卡
四、教学时间
一节课(40分钟)
五、教学内容
《伴鱼绘本》(供三年级起使用)《My day》
教
学
关
注
点以任务型教学理念,设计、组织实施各个教学环节。通过引导学生直接观看视屏,来了解绘本,抓住核心大意能力,避免强调精读教学,让学生通过在固定topic中,有情景的操练,掌握一定的语言技巧,这将大大有利于学生的英语口语的提高,也有利于培养学生学习英语的兴趣与自信心。
板
书
设
计
导学过程
教学步骤
Step1. Warm-up
let’s sing: My day
2.Revision:ask and answer
A:(show a clock)What time is it?
B: It’s…o’clock.