1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
Understand the dialogue in “Read and write”, then fill in the blanks.
培养学生通过自主阅读获取信息和处理信息的能力，让学生养成良好的阅读习惯。
会写简单的英语书信。
重点难点：
Important point:1）four-skills sentences.
2）阅读策略:学会在文章中获取相关信息。
Difficult point: 读写相结合的任务型活动的技巧，会用英语写简单的信。
教具准备：幻灯片, tape, pictures.
教学过程：
Step1 Preparation
1、Greetings. I’m happy to see you today. How are you today?
2、视频：上海一家餐厅，机器人是服务员，负责上菜点餐等。
（设计意图：备课过程中，通过百度视频搜索该视频。学生对机器人本身就很感兴趣的，这段视频内容与本课主题也相关，在营造欢乐的课堂气氛同时，也极大地调动了学生的学习兴趣。）
Step 2 Pre-reading
Dialogue:
A: What would you like to eat /drink?
B: I’d like…
（设计意图：让学生模仿机器人作餐厅服务员，为客人点餐，进一步激发学生兴趣，在愉悦的同时，复习了本单元PartA的重点句型，为后期书信做准备）
Dialogue:
A: What’s your favorite food/drink?
B: It’s /They’re … (sweet hot delicious healthy and so on)
（设计意图：创设情境，进一步熟悉和练习本语篇的中心语言。在情境对话中逐渐渗透新语言,为下面的阅读扫除阅读障碍。）
Step 3 In-reading
(第一遍：了解英语书信格式)
默读第一封书信，在文中捕捉信息，回答以下问题
The letter is from to .
Yifan’s favorite food is .
are Yifan’s favorite vegetable.
默读第二封信，回答问题
Grandpa’s favorite food is .