1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二、教学重难点
(一) 重点
1. 能听、说、读、写单词“fresh”,“healthy”,“hot”和“sweet”。
2. 能询问最喜欢的食物，如“What’s your favourite food?”
(二) 难点
1. 单词“delicious”的发音。
2. 能简单描述自己喜欢某种的食物原因。
三、教学准备
1. 教师准备多媒体课件、课文情景动画或音频MP3。这些资料都可以在优教班班通平台上找到，老师可以下载整理使用。
2. 学生准备画纸和画笔。
四、教学过程
(一) 课前热身(Warm-up)
一、课堂口语练习。
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Mr/Miss/Mrs…
T: How are you today?
Ss: Very, thanks.
T: What do you have for breakfast, S1?
Ss: I have …for breakfast.
T: What do you have for breakfast, S2?
Ss: I’d like …
2. 请一两对学生上讲台表演“A. Let’s talk”部分的对话。
(二) 课前预习(Preview)
1. 教师播放两遍歌曲“What would like to eat today ?”的录音。
播放一遍录音时，全班学生一起跟着录音小声唱歌曲；
播放第二遍录音时，全班学生分男女比赛唱歌曲。
2. 学生同桌合作，谈论彼此最喜欢的东西，如颜色、科目、日常活动等。
S1: What’s your favourite colour?
S2: My favourite colour is blue/brown/white/…What about you?
S1: My favourite colour is yellow/black/orange/…What’s your favourite subject?