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养成健康饮食，多吃健康美味的食物。
【教学重点】
学生熟练听、说、读、写有关食物、饮料词汇及如何问答最喜欢的食物或饮料。
2. 学生掌握本单元的重点句型。
【教学难点】
1. 学生能在语境中准确地询问和回答最喜欢的食物或饮料。
2. 学生能扮演Story time。
【教学方法】
任务型教学法、合作教学法、交际法、游戏教学法。
【课前准备】
单词卡片、多媒体PPT。
【课时安排】
1个课时
【教学过程】
一、Warming up and Revision
1. Greetings. （）
师生间进行简单的英语问候。如： Good morning. How are you?等
2. Let’s sing.
教师播放本单元话题一致的歌曲，学生先欣赏一次，再分角色进行跟唱及比赛。
3. Play a game: What’s missing?
教师利用PPT帮助学生复习已学习过的核心单词。
4. Free talk.
师生间运用句型“What w ould y ou like to eat/drink?”“I’d like a/an/some …“What’s your favorite food/drink?”“I love …”进行对话帮助学生复习已学习过的核心句型。
二、Presentation
1. Let’s check
（1）Listen and tick
A. 学生看图描述每一幅图片的信息，包括食物和饮料，熟悉听力任务。
B. 教师播放录音，学生听录音完成Listen and tick练习，并核对。
C. 再次播放录音，学生复述对话。
（2）Fill in the blank