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Methods
(学习过程和方法)
Self-study
（自研自探）
（预设5分钟）
自己默读课文2次，观看动画理解故事情节，根据故事内容回答相关问题：
Who are they? B. Where will they go? C. What can they do?
D. What’s in the park? E. Are there any people in the house?
F. What’s in the house? G. Where is the koala?
H. Are they happy? Why?
2. 听录音并跟读故事检测自己的发音。
Let’s work together
（合作探究）
（预设15分钟）
一. Pair-work（对学）:对子互查互纠。
1.小对子相互读课文，检查发音并纠正。
2. 小对子进行角色扮演展读课文。
二．Group work（群学）：组内预展:分工明确。
Tips: 可以进行适当的扩展或续编。
小组展演小故事。
Let’s show
（展示提升）
（预设15分钟）
Let’s show.
Let’s check
（检测反馈）
（预设5分钟）
Let’s finish the following exercises.
检测反馈