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师梦圆小学英语教材同步人教(PEP)版三年级起点六年级下册B下载详情
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内容预览

PEP人教版

一、教学内容分析

教学内容概述

本节课讲述是吴一凡及家人住在Holiday Hotel时遇到了诸多的不如意。吴一凡通过宾馆的意见反馈表,详实的诉说了他们在宾馆遇到的各项不尽人意的地方。宾馆服务员Mrs Broom在收拾房间时发现了反馈表,通过写电子邮件的方式将顾客的问题如实的反映给宾馆经理,并建议经理向他们回信与道歉的故事。

依据标准

课程标准:1.能根据图片、词语或例句提示,写出简短的语句。(P11)

2.敢于开口,表达中不怕出错误。(P20)

教学目标分析

知识和技能:1.学会运用预测、寻读、复述等阅读策略理解文本。

2.学会运用过去式对事件进行描述。

过程和方法:培养学生将所学语言运用到实际生活中进行解决问题的能力;

情感态度和价值观:培养学生体谅、尊重别人的劳动的优秀品质;让学生知道与别人沟通有多种方式。

知识点学习目标描述

知识点

编 号

学习目

标层次

具 体 知 识 点 描 述

1

Read and answer

学生快速阅读老师的Last Weekend,然后回答问题。

2

Listen and answer

学生听课文录音,进行选择填空。

3

Read and describe

学生阅读课文,在文中找出能够描述图画的语句。

4

Read and circle

学生再次读课文,圈出文中动词的过去式,完成表格。