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ai ei ui 教学设计
教学目标:
认知领域目标
1.会读复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音、认清形,正确书写。
2.学会声母与ai、ei、ui组成的音节,能正确拼读。
3.掌握ai、ei、ui标调的方法。
情感领域目标
1.初步知道学习汉语拼音的重要性。
2.激发学生学习拼音、进行拼读的兴趣,使他们乐学、愿学、主动地学。
教学准备:
写有单韵母的6个球,苹果树贴图,写有音节的苹果,课件。
教学流程
一、创设情境,复习引入
1.激发兴趣。
今天,老师带你们走进拼音乐园,先给你们带来了6个汽球,(出示课件)瞧、每个汽球都有一个名字,大家一起来读一读吧。这6个字母还有一个好听的名字,谁能告诉我?(单韵母)
2.揭题。
这6个彩球可高兴啦!它们能让我们玩一个碰球游戏。看a和i在一起碰出了什么?(教师演示彩球卡片使其变成ai)这是你们的新朋友ai,跟她一起来的还有ei、ui。它们的大名叫复韵母。
二、合作探究。学习新知
(一)学习ai。
1.做游戏:比高矮。(请一个同学到讲台上来,挨着老师站)引导观察,回答问题:老师和学生谁高谁矮?老师和学生是怎么站的?