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ai ei ui教学设计
章节
名称人教（区编教材）汉语文第三单元第一课计划
学时
2课时课程
改革
设计
理念《语文课程标准》提出“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学普通话，识字教学相结合。”教学时，教师要力图扬教材之长，创设学生喜欢的情境，将拼音教学和识字相结合，让学生始终保持学习的激情，积极主动地快乐学习拼音，享受拼音。教
材
解
析本课是复韵母教学的第一课，是拼音教学的难点。教材包含四部分内容：复韵母ai、ei、ui的读音以及它们四声的读法以及带调规则。ai、ei、ui的形体和书写规则。ai、ei、ui与声母的拼读练习。含有复韵母的带调音节组成的拼音词。学
情
分
析
本班共有学生28人。多数是牧区的孩子，普通话表达能力较弱，很多学生甚至听不懂一句汉语。但是，无论哪个地方的儿童都是一样的，都喜欢形象化的图片，有趣的视频，我们可以把学生的形象思维通过图片和声音转化成抽象思维。由于学生年龄小，注意力集中的时间有限，所以我在一些时间点上会增加一个和课文有关的小游戏，来拉回学生的注意力。教
学
目
标知
识
与