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后鼻韵母ang eng ing ong
教学目标：
1.后鼻韵母和整体认读音节ying的正确认读，正确辨析后鼻韵母和前鼻韵母的发音。
2.后鼻韵母和整体认读音节四声的正确认读。
3.能在四线格中正确书写后鼻韵母和整体认读音节ying。
复习前鼻韵母
师：小朋友们，看，我们又来到了拼音王国，在拼音王国里，我们已经学习了单韵母，声母、复韵母，上节课的时候，我们学习了前鼻韵母，（ppt出示：an en in un ün）
师：谁来叫叫他们？（指名读）
生：an en in un ün
生：an en in un ün
生开火车读一读（一列）
齐读
师：还记得吗？y总是喜欢帮i和ü带路，因此在上一课，我们还学习了3个整体认读音节，它们是——
板书：yuan yin yun
师：好，我们一块儿来念一遍。
……
师：听说我们班的小朋友特别喜欢学拼音，今天前鼻韵母们还要带你们一起去拼音王国去认识新的朋友呢。今天， 我们要学习拼音的最后一课第13课后鼻韵母ang eng ing ong（板书课题，齐读课题）
二、图片正音
教师导入：看，拼音宝宝的家到了，我们一起去看一看吧!
1.看图认识事物，进行说话练习。