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《ang eng ing ong》教学设计
一、教学目标
1、复习前鼻韵母an en in un ün,正确认读后鼻韵母ang eng ing ong和整体认读音节ying，读准音，认清形。
2、能正确拼读声母与后鼻韵母组成的音节。
二、教学重点
掌握后鼻韵母的发音，声母与后鼻韵母组成的音节的拼读。
三、教学难点
声母与后鼻韵母组成的音节的拼读。
四、教学准备
PPT课件、图文资料、拼音模块
五、课时安排
第一课时
六、教学过程
（一）课前谈话交流
（二）导入新课
1、出示单韵母，生做对口型的游戏，复习六个单韵母。
2、齐读单韵母。
3、出示前鼻韵母，生齐读这五个前鼻韵母。
4、出示ang eng ing ong明确它们是后鼻韵母。
（三）修正四个后鼻韵母的读音