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语文园地三《用拼音》教案
教学目标
1.复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分。
2.复习声母、韵母、整体认读音节，能正确、熟练认读。
3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌，增强拼读能力，丰富语言积累。
4.在活动中，发展思维，提高听说读能力，感受语文学习的乐趣。
教学重点
1.复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分。
2.复习声母、韵母、整体认读音节，能正确、熟练认读。
教学难点
正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌，增强拼读能力，丰富语言积累。
课时安排
1课时
课前准备
1.课件
2.实物投影仪、音节卡片。
3.春游所需物品
教学过程
一、创设情境，激趣引入
1.孩子们，拼音王国的国王要我大家见面啦，掌声欢迎！