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教学设计
章节名称
语文园地三
课 时
一课时
课标要求
1、学习汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确的拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2、努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
教学目标
正确认读复韵母ao、ou、iu以及它们的四声，读准音，认清形。
正确拼读声母和ao、ou、iu组成的音节。
能在四线格中正确书写音节“xiǎo niú”
内容分析
本课有四部分内容，第一部分是三个复韵母，配有一幅大海的情境图；第二部分是复韵母ao、ou、iu的四声；第三部分是声母与ao、ou、iu得拼读；第四部分是书写音节词“xiǎo niú”。教材内容循序渐进，由浅入深，重点突出。
学情分析
处于低段的学生，由于学前教育良好，有一定的拼读基础，部分学生有懈怠情绪，所以带动学生的积极性是非常的重要。
教学重点
1、复韵母ao、ou、iu的正确认读；
2、在四线格中正确书写音节词“xiǎo niú”。
教学难点