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语文园地三
-----《字词句运用》
教学内容：
《字词句运用》是语文园地三中的一个板块，这个板块安排了两个练习。一个练习是用“车”字开枝散叶，另一个练习是拼读书写生字。
教材分析：
语文园地三中的“字词句运用”的两个练习分析如下：
“读一读，说一说。”这个练习是“车”字的“开枝散叶”。7个词语清晰地分为3组“叶脉”：最左边一组是车的种类，中间一组是与车有关的事物，最右边一组是和车有关的表现动作的词语。学生在朗读词语中复习生字，感知每组词语的异同，感受汉字的魅力。
“拼一拼，写一写。”让学生借助拼音拼出4个词语，并在词语中复习学过“口、日、目、田”4个生字的书写。这4个字基本笔画相同、结构相同，集中练习，有利于学生在对比中把字写得规范、端正，能初步感受书写的规律。
教学目标：
1.会读由“车”组成的7个词语，会说与“车”有关的词语，并会用喜欢的词语说一句话。感受认识汉字的趣味性。
2.正确拼读4个音节词。根据拼音写出学过的生字“口、日、目、田”。规范写字姿势，掌握笔顺规则，并会正确书写。
教学重点：
会读由车组成的7个词语，会说与车有关的词语。
会正确拼读4个音节词。会正确书写。
教学难点：
1.会用车组成的词语说话。
2.规范写字姿势，掌握笔顺规则，并会正确书写。
教学准备：课件、田字格
教学时间：1课时
教学过程：