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和大人一起读
小鸟念书
教学目标：
1、?通过和大人一起读，将短文读通、读顺、读熟。
2、?通过朗读，感受拟声词的妙处。
3、?通过多种方式的朗读，提高学生读书的兴趣，获得和大人一起读书的方法。
4、通过拓展阅读，感受读书的美好与乐趣。
教学重点：通过多种方式的朗读，提高学生读书的兴趣，获得和大人一起读书的方法。
教学难点：通过拓展阅读，感受读书的美好与乐趣。
教学准备：多媒体演示课件
教学流程：
一、视频导入，揭示课题
1、视频导入，回顾旧知。
（1）一(4)班的小朋友们，老师知道你们很爱读故事，是吗？我们语文书上的“和大人一起读”里面就有很多有趣的儿歌和故事。你看，小朋友们回家和大人一起进行了多种形式的朗读。你看，《小兔子乖乖》，小朋友们回家和大人这样表演读（板贴：表演读）（播放视频）好玩吗？我们也来读一读。老师，男生，女生。注意不同角色的不同语气哦！
（2）《剪窗花》我们和大人这样拍手读（板贴：拍手读）。（播放视频）同桌两个人也这样读一读。读书还可以拍手游戏结合起来，多有趣啊！
2、揭示课题，读准课题。
（1）今天，我们还要学习新的“和大人一起读”，题目是《小鸟念书》，指名读。
（2）四个字都认识了，谁能完整地读一读题目？
二、多种形式，拼读故事。
1、第一自然段。