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《小小的船》教学设计
教学目标:
1.认识13个字,会写“小、头”2个生字,掌握两种新笔画“点”“竖钩” ;
2.正确、流利、有感情地朗读课文;
3.初步培养学生的想象力,让学生感受晴朗夜空的美丽。
教学重点:
1.会写“小、头”2个生字,掌握两种新笔画“点”“竖钩” ;
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:初步培养学生的想象力,让学生感受晴朗夜空的美丽。
2.教具准备:课件、田字格贴
第一课时
教学过程:
一、创设情境,激发兴趣
晴朗的夜晚,深蓝色的夜空像浩瀚的大海,无边无际。无数颗星星像闪闪发光的宝石点缀在夜幕上,看,还有那弯弯的月亮挂在天上呢。多美的夜空啊,有位叫叶圣陶的老爷爷就把它写成了一首儿歌,题目就是《小小的船》(课件出示)什么样的船?那我们一起来看看在写生字宝宝“小”时,需要注意哪些地方。
1.教学生字“小” :
①课件出示带田字格“小”的生字,注意观察字在田字格里横竖中间的笔画;
②师范写小小,生书空;
③生字书写本P6:生描一个写一个,师巡视指导,展示学生作品;
2.读课题。现在,我们把生字宝宝“小”送回家,快和它的小伙伴们它打个招呼吧。男生女生谁先来?男生读,女生读。
二、整体感知,扫清字词障碍