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小小的船
一、导入课题
1、导入：同学们，今天我们继续学习叶圣陶爷爷的经典儿童诗歌《小小的船》。
2、板书：小小的船。谁来读题目？（学找3名生读，教师点评）
二、提出问题 学习探究
1、配乐读：这篇课文大家都会读了，谁来读一下呢？同学们听王老师读一读，好不好？老师读的好不好？哪好？同学们想学吗？老师这就教大家怎样读好这篇课文。
2、复习生字：有几个字音同学们掌握的不是很好，我们来复习一下。
三、汇报交流 教师点拨
1、请同学们自由朗读课文，边读边思考这样一个问题：这篇课文一共写了几句话？
2、学习第一句：
（1）指名读第一句。
（2）月儿像什么？船
（3）为什么月儿像小船？（月儿和小船有什么相似的地方吗？）
月儿是弯弯的 做手势 学生模仿 教师点评
（4）指名读第一句话—全班齐读（读出对月儿的喜爱之情）
3、学习第二句：
（1）谁来给大家读一读这句话？
（2）小小的船儿有什么特点？两头尖 做手势
（3）画月亮，找学生到黑板指出哪里是两头尖。
（4）指名读第二句—全班齐读