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《四季》教学预设案
一、综合预设目标、学情分析。学习目标：
1.认识10个生字，会写“天，四，市”三个生字
2.正确流利地朗读课文，背诵课文。
3.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。
课时目标
1、学会本课10个生字，会写3个字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、能看图说话，并能写一两句话二、课堂教学活动设计、指导方案知识层面、时间预设教师行为预设学生行为预设设计意图
本课会认的生字：
尖 说 春 青 蛙
夏 弯 地 就 冬(10)分钟
本课会写的字：
天 四 是 （10）分钟
板书课题：
四季
春天
夏天
秋天
冬天