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四 季
知识与技能
1会认尖、说、春、青、蛙等10个生字,认识‘言字旁、虫字旁、折文旁3个部首;会写‘天、四、是3个生字。
2.正`确流利有感情地朗读课文。
3.了解课文内容知道一年有四季,初步了解四季的一些特征。
过程与方法
通过看图与想像、交流与游戏、朗读与表演等学习过程,初步
体验识字和阅读的基本方法。
情感态度与价值观
感受各个季节的美丽激发学生热爱大自然的思想感情。
教学重难点
掌握本课的生字词;正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
教学准备
生字词卡片、多媒体课件
教时安排:两课时
第二课时
课时目标
图文结合,感受各个季节的美丽,激发学生热爱大自然的感情。
能有感情地朗读课文,背诵课文。
教学过程