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口语交际《我和蔬菜交朋友》
教学过程
课前交流У鹘谄氛
问题与思考
1ㄍ学们都爱玩游戏，我们来玩个小游戏，看看谁最聪明。 谁来给大家读游戏规则，屏幕上依次出现九幅图片，在 10 秒钟内记住它们，图片消失后，能说出至少七幅图片就算获胜。 准备好了吗？开始！ 谁来说说你看到了哪些蔬菜？
2ㄕ庑┦卟舜蠹叶既鲜叮老师给大家带来这样一些朋友，你们都认识它们吗？
3ń沂究翁 同学们知道的真多！就让我们在综合实践活动课上一起走进蔬菜王国，和蔬菜交朋友。コ鍪究翁猹
实践与活动 2
活动一〔乱徊旅称
1ㄍ学们，你们平时最爱吃哪种蔬菜？为什么呢？
指名一生上台,并蒙上双眼。教师拿出一种蔬菜,面向全体同学。让该生触摸后猜猜是什么？说出原因。
指名一生上台,并蒙上双眼。教师拿出一种蔬菜,面向全体同学。让同学说说蔬菜的特点，让该生猜。
活动二∷狄凰涤养
师:同学们都有自己最爱吃的蔬菜.其实所有的蔬菜我们都要吃,知道为什么吗?
生:因为不同的蔬菜有不同的营养。
师:蔬菜都有哪些营养呢!课前同学们通过上网一定收集了很多资料让我们一起交流交流。
活动三〕⒁怀⑽兜
师:正巧,老师这有几盘新鲜的蔬菜。大家看，展示。想尝尝吗？ 分菜，每组一碟。中间是大蒜，周围是萝卜。学生品尝，教师观察每位同学的表现。
师：老师发现有的同学只吃萝卜，不吃大蒜 ，（面向不吃大蒜的同学）为什么不吃大蒜呢？
生：我不爱吃大蒜，它很臭。