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语文园地四
教学目标：
认识6个生字，正确认读6对反义词。
会写2个字和“撇点”。
正确朗读12个词语，选择其中的词语说说自己喜欢的季节。
教学过程：
导入
（写课题）（出功夫熊猫）认识吗？和他打个招呼吧！他一心想成为神龙大侠，看他都遇到谁了？（视频）面对这些强有力的对手，你们愿意帮助他吗？好，今天我们一起来到语文园地四，咱们帮阿宝完成挑战吧！齐读课题
识字
第一关：挑战开始！第一个对手是灵蛇，（出图）他带来了阿宝最喜欢的包子，要考考他发现了什么？（大小）谁来读这组词？
（出2幅图）看看这两幅图里有什么发现？（上下、南北）开火车读
两个意思相反的词就叫反义词（板书）
请打开书P63，同桌伙伴一起读读识字加油站，每组词读两遍。
（出图）你们能看出这里有几组反义词吗？哪三组？
（出带拼音的词）自己拼读这些音节。
（出字）谁来领着大家读读这些音节和字。
你觉得哪个音节需要提醒大家注意？（nan guan zheng fan）
（出一组一组词）组成反义词还能拼读吗？
去掉拼音还认识吗？（词语位置改变）三组开火车读
谁有好方法记住这些字？（生说“男”）