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语文园地四

【教学目标】

1.认识“陀、螺”等10个生字。

2.能认读有关玩具名称的词语。能说出自己玩过的玩具。

3.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。

4.能仿照例句,用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

5.能根据提示看图发挥想象,借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。

6.能根据提示,写好三包围、全包围结构的字,注意包围与被包围部分之间大小的协调。

7.能背诵与诚信有关的格言。

8.自主阅读《手影戏》,能了解内容,感受手影戏的有趣。

【教学重点】

1.能认读有关玩具名称的词语。能说出自己玩过的玩具。

2.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。

3.能仿照例句,用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4.能根据提示看图发挥想象,借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。

5.能根据提示,写好三包围、全包围结构的字,注意包围与被包围部分之间大小的协调。

6.能背诵与诚信有关的格言。

7.自主阅读《手影戏》,能了解内容,感受手影戏的有趣。

【教学难点】

能根据提示看图发挥想象,借助词语按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。

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