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教学设计
流 程修 改 建 议
教学目标
认识“男、女”等6个生字。正确认读6对反义词并积累。
会写“女、开”2个字和撇点一个笔画。
正确朗读12个词语,复习巩固已学词语
选择其中的词语说说自己喜欢的季节
重点难点会写“女、开”2个字和撇点一个笔画
说说自己喜欢的季节 教学方法 讲授法、讨论法、直观演示法、练习法
教学准备
教学ppt 生字卡片
教 学
过 程
创设情境,激情导入 师:孩子们,今天老师邀请了几位老朋友,不知道你们是不是还认识他们呢? 出示白板拼音 学生逐个认读 学生齐读 出示大小、上下、南北的拼音 师总结:你们发现这几位老朋友之间的小秘密了吗,原来他们都是反义词家族里的成员。
新课讲授 。
1、识字加油站
师:有些孩子已经发现老师所展示出来的词语就是咱们识字加油站里的拼音,下面我们就一起来认识这些新朋友吧。 师带读,学生齐读。
师举例怎么记住字的,如:加一加,田+力=男,象形文字女,从图片里找生字,出示开,猜字谜,“一对眉毛天上长” 谜底“关” 让学生说说自己是怎么认识这些字的。
学写字“女”“开”师解说,生练,生组词。
打牌游戏,你出大,我对小。师出,生对。