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秋天，你好！
学习目标设计
能在生活中发现和秋天有关的事物，并认识对应事物的名称。
动手制作一两张汉字贴画，并和班级里的小朋友分享交流自己的识字方法。
了解秋天的事物并培养对秋天的喜爱之情。
学习重难点分析
1.乐于分享交流自己的识字方法。
2.了解秋天的事物并培养对秋天的喜爱之情。
教与学过程设计
教学内容
教师活动
学生活动
媒体应用
第一阶段
寻找秋天
1.小朋友们，国庆中秋长假，你们都在哪找到了秋宝宝呀？谁来和我们分享一下？
学生绘画、ppt、网络寻找图片配文字等多种方式分享展示。
推屏、ppt播放
第二阶段
认识秋天