1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
识字《画》
（第一课时）
【课 型】识字主题课
【教学目标】
1.通过偏旁归类、反义词识字等方法认识“远、色”等10个生字和走之、斜刀头2个偏旁，会写“来、去”两个生字。
2.正确朗读、背诵古诗。图文结合，感受诗中描绘的景象。
3.学习、积累反义词。
【教学重难点】
1.正确朗读、背诵古诗；通过偏旁归类、加一加、换一换等方法识记生字。
2.图文结合，感受诗中描绘的景象；积累反义词。
【教学准备】多媒体课件
【教学过程】
一、谈话导入，猜谜激趣
同学们，老师想采访采访你们，你们有没有观察过大山？远远地望去大山是什么颜色的？你们有没有听到过小河流淌的声音？谁能具体说一说？可是有首诗里写的和大家看到的不一样，请大家来猜一猜这首诗的谜底是什么？（课间出示古诗，师朗诵。根据学生回答，出示谜底“画”，告诉学生这是一首谜语诗。）
二、初读课文，认读生字
1.出示初读要求：①圈出生字，读准字音，读通诗句。②结合插图，圈一圈诗中描写了哪些景物？
2.检查初读情况
（1）指名读古诗，相机正音“色、声、近、听”。全班齐读整首诗。
（2）师生交流诗中写了哪些景物：（课件出示）山水花鸟
（3）诗里是怎样写山、水、花、鸟的呢？简单说说诗句的意思。