《6 画》公开课教案下载

《画》教学设计

教材介绍

《画》是一首五言谜语诗。课文扣住“画”这个谜底，抓住画的形象特征展开描述。

本课配有一幅精美的山水画，画上有山、有水、有花、有鸟，鸟语花香、山水相衬，给人以无限的美感。

诗的内容浅显易懂，但是在识字写字和感情朗读方面还需要教师正确地引导，因此应该结合学生“好动、好玩、好奇、好表现”的身心特点开展教学活动。图文对应，让学生能够有滋有味地循图读文，感悟诗中所描绘的生机勃勃的景象，从而受到美的熏陶。

教学目标

　1．认识诗中5个生字，会写4个生字。

　2．认识诗中3对反义词。

　3．正确、流利地朗读诗歌，理解诗歌大意。

　4．背诵诗歌。

教学重点

　1．认识诗中5个生字，会写4个生字。

　2．理解诗句所描绘的画面内容。

　3．正确、流利地朗读诗歌，背诵诗歌。

教学难点

　　理解诗句大意。

教学过程

　一、导入

　1．谜语导入：以本课诗歌为谜面，让学生猜出谜底，即课题，

板书课题。