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古诗《画》教案

【教学目标】

1认识8个生字,会写3个字。学习“辶、忄”两个偏旁。

2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。

3.理解课文,正确、流利地朗读课文,背诵课文。感受诗中描绘的景色,懂得这首诗

讲的是一幅山水画。

【教学重点】

1.认识8个生字,会写3个字。学习“辶、忄”两个偏旁。

2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。

【教学难点】理解诗句的意思。

【教学过程】

一、谈话揭题。

春天到了,小朋友们都跟着爸爸妈妈在春天里去过哪里欣赏美丽的山水景色呢?

二、感受景色,初步感知诗意

出示景色,学生说话。

结合日常生活中看到过的“山、水、花、鸟”的情景,要求学生回答下面的问题。

1.想一想,如果从远处看山,山上的景色能看清楚吗?(模模糊糊、没有颜色、看不清)

2.水从山上直往下流,从近处听,会有什么声音?(有哗哗的流水声)

3.各种花过了开花的季节就会怎样?(不再开了,看不到花)

4.鸟停在树上,人来到鸟的前面,鸟就会怎么样?(鸟就会受惊,会飞走)

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