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《画》教学设计
教学目标
知识点：
1、认识11个生字。认识两个偏旁：“忄”和“辶”。
2、知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。
训练点：
1、会写“人、火、丈、六”4个字。
2、正确流利的朗读课文，背诵课文。
教育点：学会观察事物，发现生活中事物与事物间的细微变化，感受诗歌的韵律与谜语的趣味，培养学生学习诗词的兴趣。
发散点：激发学生学习诗词的兴趣。用多种识记方法学习生字。
教学重点、难点：本课的教学重点是识字、写字和练习朗读。难点是了解诗意。流利地朗读。
课前准备
1、一幅山水画挂图。
2、认字卡片及相关课件。
3、六对反义词做成的头饰。
教学时间：2课时
第一课时
一、看图激趣
1、小朋友们，你们喜欢画画吗?今天，老师给大家带了一幅画。(出示挂图)
2、指导整体观察图画，学生自由说说第一眼看到这幅画的感受。