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大小多少
教学目标:
知识与技能目标:初步略读课文,认识并会写5个生字。
过程与方法目标:通过闯关调动学生的积极性,以游戏的形式进行教学。
情感态度与价值观:加强学生正确书写生字,培养学生热爱语文之情。
重点:认识并书写5个生字。
难点:正确书写5个生字。
教学过程:
谈话导入,激发学习兴趣。
1.师:同学们今天老师要带你们到一座神秘王国去玩,想不想去?
生:想
师:好,请同学们做好了,小火车要出发喽!(幻灯片展示)
师:同学们,我们现在已经来到了这座神秘的王国,快看-汉字王国。
汉字闯关
师:汉字王国的国王看到我们一(3)班的学生都很聪明,为我们设计了汉字闯关,你们敢不敢接受挑战?
生:敢
师:好,汉字闯关谁能行?
生:我能行。
第一关:读词闯关,我最准
小鸟 黄牛 一群 鸭子