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《大小多少》教学设计
课前游戏:说反义词
复习导入
小朋友们,我们平时都生活在城市里,今天,我们一起到乡村走走,好吗?
出发前,我们先摘几个苹果在路上吃吧,认字。
【投影图片】小朋友们坐好了,要出发了!好,我们已经到了,走进小院,你看到了什么?(随着学生的答案在黑板上贴出磁性图片,按水果和动物分两行贴)
大家知道它们的名字怎么写吗?(出示词语卡片,让学生对应贴上)
请大家观察这些词语,发现了什么?(分两类——动物和水果)
初读课文
这些动物宝宝和水果宝宝要比赛,比什么呢?请翻开课本68页,我们一起来读读这首儿歌。自由读课文
开火车读,正音
小朋友们,我们已经认识了这些水果和动物,比赛马上要开始了,现在农场主想请小朋友们来当裁判,大家愿意吗?
读课文,看看谁和谁要比什么?
学习第一节
黄牛和猫要比什么?指名回答并朗读第一节。
根据提示说一说是谁和谁要比什么。
说话练习: 和 比 。【板书:大小】
那谁比谁大?谁比谁小?【请三人】
说话练习: 比 大, 比 小。
连起来说。【请两人】