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.日月明
第二课时
学习目标
1.领悟会意字的构字特点。
2.感受祖国文字的无穷魅力,激发对祖国语言文字的热爱,在领悟会意字特点的基础上记忆字形,增强识字的自信心。
学习重点 领悟会意字的构字特点。
学前准备
1.熟读韵文。(师生)
2.制作多媒体课件。(教师)
一、谈话激趣导入。
1.同学们,我们已经学会了很多有趣的汉字,今天老师又带领大家来到汉字王国,课件出示太阳“日”,课件出示月亮“月”,今天太阳和月亮手牵着手来到了我们的课堂。课件出示日 月 明
2.板书课题。
3.生齐读课题。
二、品读韵文。
1.师范读韵文。
2.引导同桌互读韵文。课件出示带拼音的韵文。
3.组织学生自选最喜欢的一节反复读,然后分组读课文、分男女生读、指名读、开小火车读。
4.过渡:读着读着,你们又发现了什么?(出示课件8)
5.引导学生仔细阅读韵文,并观察韵文每小节的特点。
6.小结:小朋友,像这样能表示意思的字有一个有趣的名字,叫“会意字”。