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《语文园地五》教学设计
教学内容:
语文园地五:识字加油站、日积月累
教学目标:
1.引导学生用多种形式朗读字族文、背诵字族文。
2.在看部首识字过程中,发现生字部首与其的意思的密切联系。准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”八个生字,认识“饣”字旁,进一步了解形声字的构字规律。认识歇后语,借助课件能大致了解描述的内容,并积累背诵。
教学重点:
1.读、背字族文。
2.多种形式识记生字。
教学难点:
1.对字族文和歇后语的理解。
2.形声字、字族文识记生字的规律。
教学准备:
多媒体教学课件。
教学过程:
一、激趣导入新课
1.示课题齐读。
2.激趣导语:同学们,今天会有一个神秘的嘉宾和我们一起学习,它是谁呢?简笔画小猪佩奇。
3.了解本节课的学习内容有:识字加油站、日积月累。
字族文——识字加油站