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和大人一起读：狐狸和乌鸦
教材分析：
这是一篇童话，讲一只狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。短文通过三次对话，形象地表现了狐狸的狡猾和乌鸦的轻信。狐狸和乌鸦对话时的神态生动地表现了它们的心理变化。可以利用插图指导学生观察、想象。
教学目标
1、正确朗读短文，能分角色朗读短文。
2、创设不同的情景，引导学生通过朗读、分角色表演，展开想象，练习说话，逐步悟出“爱听奉承话容易上当”的道理。
教学重、难点：
重点：1、理解狐狸为了吃到肉说了哪些话。
2、分角色朗读短文。
难点：指导学生理解狐狸对乌鸦说的话及乌鸦三次听后的不同表现，懂得乌鸦是如何一步步放松警惕，最后受骗上当的。
教学准备：
头饰、多媒体课件
教学过程
一、出示图片，谈话导入
1、（课件出示乌鸦图片）同学们认识它是谁吗？听过与它有关的故事吗？相机将图片贴在适当的位置上。
2、（课件出示狐狸图片）认识它吗？看老师板书：狐狸，指出“狸”字音的变化，（hú li）补全课题、齐读课题。
3、过渡：狐狸和乌鸦之间发生了什么故事呢？我们来读读短文。
二、初读短文，整体感知
1、请借助拼音轻声自由读短文，（出示要求）
（1）读准字音，读通句子。