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和大人一起读:拔萝卜
【课型】阅读指导课
【教学目标】
正确、流利、有感情地朗读故事。
了解故事内容，初步尝试续编故事。
3．懂得团结协作力量大的道理。
【教学重点、难点】
正确、流利、有感情地朗读故事。
了解故事内容，初步尝试续编故事。
3．懂得团结协作力量大的道理。
【课前准备】多媒体课件
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、激趣导入
1．学完拼音之后，我发现咱们班同学们越来越棒了，都能自己读书了，而且能做到每天坚持阅读，请看今天推出的阅读小明星是谁？看图片，一起喊出他们的名字。生：张三，李四……。（根据学生在家阅读情况和本班学生实际，展示评选出的阅读小明星照片。）阅读小明星奖励漂亮书签一枚。
2．师：今天老师跟大家再来读一个有趣的故事，听一听这首儿歌，熟悉吗？能说出它的名字吗？听儿歌，说题目。板书：拔萝卜
故事中老公公的萝卜拔出来了吗？请打开课本78页和大人一起读：拔萝卜
二、多种形式初读故事
标出自然段序号，看看课本中的这个故事有几个自然段。（6个。）
借助拼音自已试着读一读故事。遇到困难可以找同桌帮忙。