1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
影子（第一课时）
教学目标
认识“影、前”等11个生字和宝盖、女字旁、月字旁3个偏旁，会写“在、后”等4个生字和斜钩1个笔画。
正确朗读课文，读准字音。体会“我”对影子的喜爱之情、借助生活经验，理解影子与人形影不离的特点。
借助情境，辨别前、后、左、右4个方位，并用这4个词来表达方位。
教学重难点
教学重点：识记“前、后、左、右”，在生活情境中辨别这4个方位，并用这4个词来表达方位。
教学难点：简单了解影子的形成原因。
教学过程
导入新课
说一说：我的左边是 （ ），右边是（ ）。他们都是我的好朋友。（鼓励学生说完整话。）
猜一猜：有个好朋友，常常跟你走。你停它也停，你走它也走。
出示课题：5.影子 （板书课题，认识生字“影”）
初读课文
教师范读课文。
学生自由朗读课文。
学习生字。
指名读课文、带读课文、齐读课文。
理解课文内容
问：影子为什么一会儿在前、一会儿在后、一会儿在左、一会儿又在右？（师生做“影子在哪里”的游戏）