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《影子》第一课时
教学目标 :
1、随文识字,会正确认读“影、前”等11个生字,掌握一些识记生字的方法。懂得在实际生活中分辨前、后、左、右等方位。认识女字旁、月字旁和宝盖儿头。
2、学会写“在、后”这个生字。
3、初读课文,感悟内容。
教学重点和难点 教学重点:
认识11个生字,能根据自己的体验有感情地朗读课文。
教具学具 :多媒体课件。
第一课时
一、 谈话引入
1、老师带来几张漂亮的图片,仔细看看这是什么、
2.板书课文题目:影子。 (1)指导学生读课题,注意读好后鼻韵母yǐnɡ,“子”读轻声。
(2)指导识字:你有什么好办法记住“影”这个字?
3、师表扬学生。
师说:有一个小朋友叫京京,他和我们一样做过踩影子的游戏。他要和我们一起学习这首儿歌,《影子》。
二、初读读课文,感知内容,识记生字。
(一)师范读,生练读课文,初步感知。
1、这首小儿歌非常有趣,老师忍不住想读读了。师范读。
2、你们也想想读读吗?课件出示自学提示:
(1)自由读,不认识的字圈出来,多拼读几遍。