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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级上册影子下载详情
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《影子》教学设计

创设情境

1 猜谜语,谜底:影子。

2你是怎么猜到是影子的?

3齐读课题。指导轻音。

新课

1看拼音读,把音读准。

2检查预习卡。

3指导生词的朗读。

4观看小动画,回答问题:为什么说影子像小黑狗?为什么说影子像“我”的好朋友?

5指导朗读。(喜欢的感情)。

6改编课文,填空。

7加上动作,同桌互读并表演。

8观察太阳与影子的位置关系,练习前、后、左、右。

9回顾课文,看提示背诵课文。

巩固练习

总结

你有什么收获?

教材