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《影子》教学设计
教学目标:
1.学会7个生字,会认7个字,认识1种笔画和3个偏旁。
2.通过看图说话,了解影子的特点。
3.正确地朗读课文。背诵课文。
教学重点:
1.学会7个生字,认识1种笔画“斜钩”和3个偏旁“月”字旁。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
教学难点:
了解影子的特点。
教学过程:
一、谈话导入
1.猜谜语。
你在前,它在后,你在左,它在右;你停它也停,你走它也走。
谜底:影子
2.同学们,什么情况下会出现影子呢?影子在你的什么方向呢?影子有什么特点?想知道吗?今天我们就学习第5课《影子》,看看书中的小朋友的影子有什么特点?板题:影子 ( 这三撇就像影子)
二、指导看图
1.出示第一幅图,思考:你看到了什么?他在干什么呢?太阳在他前面的时候,他后面出现了什么?
2.出示第二幅图,思考:这幅图和刚才那幅图哪儿不一样?