一年级上册《5 影子》新课标优质课教案设计

影 子

教学目的：

1、能正确流利地朗读课文，背诵课文。

2、认识有关影子的一些现象。

教学重点：

能正确流利地朗读课文，背诵课文。

教学难点：

了解有关影子的一些知识。

分清前、后、左、右这几个方向。

教学准备：

<<影子>>这课的多媒体课件。

教学过程：

一、谈话揭题，学习“影”。

1、同学们，谁知道什么时候会有影子呢？（学生可能会说：在太阳底下会有影子；灯光下会有影子；月光下会有影子等。）

2、出示图片，感知影子。（板书：影子）

课件出示:今天我们来学习一篇新课文《影子》。

二、激疑导读，整体感知。

同学们，你们想了解有关“影子”的哪些知识呢？带着这个问题，自己读课文，注意读准字音，读通句子。

四、质疑讨论，把握重点、难点。

再读课文，想想为什么影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右？（课件出示太阳在小朋友前面，影子就在后面。太阳在左边，影子在右边。帮助学生理解太阳和人的位置变化了，影子也随着变化）。