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《影子》教学设计
一、素质教育目标
（一）知识教学点
1．学会“影、前、后、左、右、好、它、黑、狗、朋、友”11个生字及新词，认识新部首“女、月、宀”
2．朗读，背诵课文
（二）能力训练点
使学生了解前、后、左、右这些方位，锻炼用方位词说话的能力
（三）德育渗透点
理解什么是朋友，如何对待朋友
二、重点、难点及解决办法
重点：学习生字词
难点：了解方位
解决办法：仔细观察，多练习
三、学生活动设计
1．提前预习
2．能正确流利地朗读，背诵
四、教学步骤
第一课时
（一）导入新课
1、出谜语，揭示课题