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比 尾 巴
教学目标：
1、正确、流利地朗读课文，背诵课文，学习朗读问句。
2、了解动物尾巴的特点，激发喜爱动物的情感。
3、培养表达能力，引导孩子学会观察，学会发现。
教学重点：正确、流利地朗读课文，背诵课文，学习朗读问句。
教学难点：了解动物尾巴的特点，激发喜爱动物的情感。
教具准备：课件 ，动物图片
教学课时：第二课时
教学过程：
游戏激趣导入
游戏“摸尾巴”，引出《比尾巴》
二、复习生字
1、出示上节课生字词和两张“比尾巴大赛”门票
2、男女同学分组识读生字词获得门票
三、学习课文
（一）听课文朗读录音，找出参加比尾巴大赛的动物有哪些.
（二）出示全文，让学生找出课文共有四节，进行了两轮比赛。
（三）观察第一节和第三节每句话后面共同的符号，教师归纳问号的形状、作用和读法。
（四）第一轮比赛