1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《青蛙写诗》
教学目标：
1、认识11个生字和2个偏旁，能正确书写4个字，了解“串”字的演变过程。
2、有感情地朗读和背诵课文，感受诗歌的生动有趣。
3、借助具体事物认识“逗号、句号、省略号”。
教学重点：正确朗读课文，借助具体事物认识“逗号、句号、省略号”。
教学难点：读好儿话音，会写“雨”。
课前准备：?生字卡片、图片等。?
教学流程：
一、情景导入，激趣揭题
1.小朋友们，听！淅沥沥，沙啦啦，下雨了，池塘里有一只小青蛙，它可开心了！ 青蛙说：“我要写诗啦！”
2.来，大家跟我一起读课题
（认读生字：写诗）
二、学习、初读课文
1.同学们，轻轻打开书，我们一起去听一听青蛙写的诗吧。
（播放课件）（小耳朵——仔细听）
2.我们跟随着小青蛙来读读这首诗吧。读的时候要注意（出示朗读要求）
3.小青蛙发现小朋友们读得那么认真，谁愿意读给小青蛙听
4. 认识生字词（游戏识字）
（1）、你读得太棒了，小青蛙的好朋友词语宝宝也来了，我们一起和它交朋友吧（开火车读——跟读）（齐读）