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雨点儿
教学目标：
学习课文，理解“数不清”“飘落”等词语的意思。
能正确、流利、有感情的朗读课文。
理解课文内容，懂得植物生长与雨水有着密切的关系。
教学重难点
重点：理解课文内容，有感悟的朗读课文。
难点：懂得植物生长与雨水有着密切的关系。
教学过程：
创设情境，导入新课。
有一天，云妈妈对它的孩子雨娃娃说：“孩子们，你们已经长大了！”小雨点儿们听了妈妈的话，就笑着跳着离开了妈妈。它们去了哪里呢？这节课，我们继续学习《雨点儿》这篇课文。师生共同板书课题，齐读。
复习检查，巩固生字新词。
出示词语课件，采取多种形式读。
学习课文，品读感悟。
（1）、学习 第一段。
出示课件：“数不清的雨点儿，从天上飘落下来”。理解“数不清”
还有什么东西数不清？引导学生说。
理解“飘落”就是慢慢的飘着落下来。
师：还有什么会飘落下来呢？
（指导学生读出轻、慢、柔的语气）