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《雨点儿》第一课时教学设计
教学目标:
1 正确、流利、有感情地朗读课文。
2 理解课文内容,知道植物生长与雨水有着密切的关系。
教学重、难点:有感情地朗读课文,知道植物生长与雨水有着密切的关系。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、 预学
1、 播放儿歌《小雨沙沙》
小朋友们,今天我给大家带来了一首歌曲,你们想听吗?
2、听完歌曲小朋友们知道这首好听的歌叫什么题目吗?
那今天我们就来学习一篇新的课文,你们知道是什么题目吗?
3、板书课题:雨点儿。并指导儿化音的朗读。
二、汇报质疑
1、现在我们看着拼音来读读这篇课文吧,读的时候要把自然段标出来,把生字圈出来,多读几遍。读完课文之后请小朋友来说说你知道了什么?
2、 刚才小朋友们已经把课文中的生字圈出来了,那现在我们一起来读读这些生字宝宝好吗?
(1)拼读生字。组词。
(2)去掉拼音读。
(3)开火车读。
三、读书探究