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明天要远足(第一课时)
教学目标：
1.认识“睡、海”等 7 个生字，认识目字旁。
2.正确朗读课文，读出句子的语气。
3.正确书写“明”字。
教学准备：
1．制作多媒体课件，准备生字词卡片。(教师)
2．预习课文，拼读生字，自主朗读课文。(学生)
教学过程
第一课时
一、视频导入，揭示课题
1.同学们，老师带你们去看海啦！请看屏幕（播放视频）
2、有一个小朋友啊，明天也要去这里远足了。你们知道远足是什么意思吗？（走路去很远的地方旅行）
3、走，我们一起走进第九课悄悄地去看看他们在干什么呢？请大家齐读课题《明天要远足》
二、初读课文，整体感知
1．师:嘘，大家赶快悄悄打开课本93页，（左手压书、右手指字）认真听老师读课文，注意听准字音。
2．多有趣的儿歌呀！请大家小声地自由读课文，注意读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍，仔细看看课文有几个小节。
课件提出读文要求：
(1)读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 (2)看看课文一共有几个小节。
3．一共有几个小节？是这样的吗？跟他一样的孩子举起小手来！恭喜你们。