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项链
一、教学目标
1、会认“时、候、觉”等11个生字，认识“彳、亠、忄”3个偏旁,会写“自、己、衣”3个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，能正确认识自己，懂得从小就要树立自立的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。
二、教学重难点
认字和写字，理解重点词语和练习朗读。
三、 教学准备
词语卡片，生字卡片，制作多媒体课件，投影，歌曲《童年》。
第一课时
一、感受美
二、领略美
1．课件播放课文内容和朗读动漫。
2．问：大海好玩吗？小娃娃快乐吗？同学们，此时你们想读一读这篇课文吗？自己读一读吧，注意读准字音，再把圈画的字词读一读。
3．标出自然段。
4．同桌分段读一读，纠正读错的字音，再把圈画的字词一起读一读。
三、集中识字
1．出示本课生词卡片。
2．师：选择你喜欢的生字记一记。
3．师：把你记的字和你的同桌说一说，互相学习。