《识字加油站+我的发现》优质课教案下载

语文园地七教学设计

教学目标

　　1．引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字，由部件组合和拆分成新字的方法，认识8个生字，引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。(重点)

　　2．区别四组形近字的字形，了解字义，能准确选择组词填空。(重点)

　　3．了解8个词语的意思，会使用词语造句，培养想象力和语言应用能力。

　　课前准备

　　课件　　

　　教学过程

　　　一、创设情境，趣味识字

引言：同学们来，我们和他们一起玩找朋友的游戏吧！我们一起来猜字谜吧！

1、有人本领大，能在云上飘。

谜底：（ ）

2．舌头舔甘蔗。

谜底： （ ）

你是怎样猜出来的？猜字谜可以记字？还有什么方法可以记字形？

请同学们打开书，你认识这些字吗?

　哪些字可以在一起组成新字？哪些字可以拆分出新字？这些新的生字朋友你认识吗？

同桌先动手组合拆分，再互相认读生字。

2．指生汇报认读生字。

吵、岁、胖、现、票、弓、交、甘。