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《语文园地七》教学设计
教学目标：
认识5个生字，10个词语。
能准确地称呼自己的亲人。
能流利地向别人介绍自己的亲人。
通过观察了解“日”字旁和“女”字旁的字意思与时间和女性有关。
教学重点：
能给大家介绍自己的亲人。
通过观察了解“日”字旁和“女”字旁的字意思与时间和女性有关。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
谈话导入。
1.孩子们，你们称呼我为什么呀？（生：老师）在家里，那些长辈们或比我们年龄稍大的人又怎么称呼呢？
2.课件展示一家人的图片。
新授、识词。
指课件，让学生分别认识家里人。
生边说师边贴生词卡片。
学生分组试读这些词语。
组内展开读字读词比赛。
熟记儿歌。